Améliorer les capacités des enseignants francophones dans la recherche scientifique

Samedi, 22 juillet 2017 à 11:21:05
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La formation «Rédaction et publication d’un article scientifique» a réuni une soixantaine d’enseignants de sept universités membres de l’AUF à Hanoï. Photo: HANU.
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Nhân Dân en ligne - La formation placée sous le thème «Rédaction et publication d’un article scientifique» s'est terminée ce samedi 22 juillet, après trois jours de travail à l’Université de Hanoi.

Organisée conjointement par l’Université de Hanoi et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), cette formation visait à améliorer les capacités des enseignants francophones dans la recherche scientifique.

Animée par Mokhtar Ben Henda, maître de conférences habilité à diriger des recherches (McF-HDR) à l’Institut des sciences de l’information et de la communication (ISIC), à l’Université Bordeaux Montaigne (ex-Bordeaux 3), en France, cette formation a réuni une soixantaine d’enseignants de sept universités membres de l’AUF à Hanoï.

Le professeur français, Mokhtar Ben Henda (1er à gauche) et de participants lors de la cérémonie de remise de certificat de la formation, le 22 juillet. Photo: Tùng Chi/NDEL.

Durant trois jours, Mokhtar Ben Henda a apporté un soutien méthodologique aux enseignants-chercheurs et doctorants dans la rédaction scientifique de leurs résultats de recherche. Les participants ont acquis les notions fondamentales sur la notion même d’article scientifique, les façons d’exploiter les sources d’information générales et spécialisées, les chartes éditoriales des textes au service de la recherche scientifique.

Cette formation avait pour but de renforcer les compétences des enseignants-chercheurs ou doctorants dans la valorisation de leurs résultats de recherche scientifique: publication, visibilité et impact.

La formation «Rédaction et publication d’un article scientifique» se trouve dans le cadre d’une série d'activités pratiques et efficaces pour améliorer la qualité de l'enseignement et de la recherche scientifique pour les professeurs et les chercheurs de l'Université de Hanoi en particulier et pour les enseignants des universités francophones en général.

NDEL